Quan la Cantània esdevé una experiència única

Habitualment no som conscients de la importància de Cantània a les escoles fins que, alguna d'elles, ens fa arribar testimonis d'alumnes realment emocionants. 

Fa uns dies, la Felisa, mestra de l'escola Muntanya del Drac de Manresa ens feia arribar aquest missatge: 

Bona tarda,

som una escola d'alta complexitat d'un barri conflictiu de Manresa. Pels nostres alumnes, majoritàriament d'altres cultures, la Cantània esdevé una experiència única.

Una alumna ha fet això pels companys que fan la Cantània d'aquest any. 

Aquest treball venint d'on vé és extraordinari i ho volia compartir amb vosaltres.

Moltes gràcies per tot.

Aquesta alumna és la Farah Bentaleb el Ayadi. Li hem demanat que ens escrivís dues línies del motiu del seu dibuix: 

Hola, sóc la Farah, estic molt contenta de que publiqueu el meu dibuix. Això ho vaig fer per expressar els sentiments que vaig sentir actuant a la Cantània, A de Brossa. Per mi l'experiència ha sigut inexplicable.

Gràcies.

I aquí el preciós dibuix de la Farah: 

Gràcies per a compartir amb nosaltres aquesta il·lustració! Us animem a les altres escoles a fer-nos partíceps del què arriba a suposar Cantània pels vostres alumnes. 

Algunes propostes didàctiques al voltant de "Virtual"

Com cada curs, la Blanca Pujol de l'Escola Ponent de Terrassa ens envia les seves propostes didàctiques al voltant de la Cantània 2020 per tal que les compartim amb tots vosaltres.

Propostes creatives amb l'Scratch, crear un avatar, pintar amb píxels, un diccionari digital, informació sobre el codi binari i fins i tot reflexions sobre l'ús de les noves tecnologies en el dia a dia. No us perdeu aquests materials!

Benvinguts i benvingudes a la Cantània 2020: VIRTUAL

Us presentem la Cantània d'aquesta temporada: VIRTUAL. 

A continuació trobeu la sinopsi de l'obra, hi feu una llegida? 

En Marcel està trist. Fa poc que s’han separat sa mare i son pare, i últimament no té gaires ganes de fer vida social. Alguns companys de l’escola li fan bromes que no li agraden i, tot i que la Gina el convida a la seva festa d’aniversari, ell s’estima més quedar-se a casa. El pare s’ha comprat un ordinador molt potent i la mare li ha regalat un telèfon mòbil per poder-s’hi comunicar més fàcilment. En Marcel està encantat de passar-se hores amb els seus nous dispositius digitals.

La pluja li agrada molt, a en Marcel. Quan plou li encanta posar-se l’impermeable i les botes d’aigua i sortir a fora per sentir les gotes de pluja a la cara i ficar els peus en els bassals. Un dia, a casa del pare, comença a ploure i ell intenta pujar al terrat, però la cangur li ho impedeix. Enfadat, engega l’ordinador i veu que comencen a sortir finestretes amb anuncis. Un dels anuncis és d’una aplicació d’intel·ligència artificial. En Marcel no s’ho repensa i en comença el procés d’instal·lació. La pluja fina s’ha convertit en una bona tempesta i, just en el moment en què està acabant d’instal·lar la nova aplicació, cau un llamp eixordador, que fa saltar el diferencial de casa. Llavors li cau un got d’aigua sobre l’ordinador. Tot queda a les fosques. Tot menys un punt vermell a la pantalla de l’ordinador i un altre al mòbil d’en Marcel.

De sobte apareix la Sara, la seva assistenta virtual. La Sara està programada per a ajudar-lo i té la capacitat d’aprendre. Això obre un munt de possibilitats per a en Marcel: La Sara el pot ajudar a estudiar i a fer els deures de l’escola; Amb unes ulleres de realitat virtual, en Marcel explora mons increïbles... Juga i aprèn amb una intensitat amb què no ho havia fet mai. Aviat la Sara i en Marcel es faran amics inseparables. Cada dia, en tornar de l’escola, en Marcel se’n va de cap a l’ordinador del pare, fascinat pel món virtual. Així es va allunyant cada vegada més dels altres nens.

Gràcies a en Marcel, la Sara aprèn què ens fa humans i això l’ajuda en el seu procés de coneixement de les emocions. Els seus paràmetres d’aprenentatge van creixent molt i es va tornant més i més humana.

En Marcel s’ho passa tan bé jugant i aprenent amb la Sara que no li ve de gust anar a la festa de la Gina. La Sara entén que en Marcel s’està aïllant dels individus de la seva espècie i que això a la llarga no li farà bé. Després d’analitzar el seu dilema, i en un cop d’humanitat, la Sara decideix ajudar en Marcel a tornar a relacionar-se amb els amics i desapareix de la seva vida.


Cèsar Aparício.


Aquest és l’equip que ha participat en la creació de Virtual:


Música: Òscar Peñarroya
Lletres: Cèsar Aparício
Text: Òscar Peñarroya i Cèsar Aparício
Direcció musical: Elisenda Carrasco i Ribot
Direcció escènica: Marta Gil
Il·lustracions: Escola La Pau 
Professorat: Xènia Clar i Oliva 

I aquí teniu els músics que han participat en la gravació del disc:

Alejandro Ortuño, flauta travessera
Francesc Puig, clarinet i saxo
Gonzalo Álvarez, trompeta
Jordi Gómez, trombó
Jordi Castellà, piano i teclat
Robert Armengol, percussions
Dani Guisado, bateria i percussions
Martín Leiton, baix elèctric
Cristina Membrive, contrabaix
Amb la col·laboració d'Òscar Ruiz, bodhrán
Mar Maestu i Jordi Vidal, solistes 

Cor Infantil de l'Orfeó Català
Glòria Coma i Pedrals, directora
Pau Casan, pianista

Esperem que gaudiu molt preparant la cantata! 

Any Brossa

Aquest proper any 2019, en concret el 19 de gener, es celebrarà el centenari del naixement del poeta Joan Brossa. Els motors ja es comencen a escalfar amb varis esdeveniments culturals, és el cas de l'exposició "No em va fer Joan Brossa" de cabosanroque, una gran instal·lació sonora i plàstica, formada per diferents elements quotidians extrets del seu context per representar els paisatges als que fa referència Joan Brossa en la seva prosa dels anys 40 i 50. A més a més, es poden escoltar diferents fragments de la poesia escènica de la mateixa època, farcida d'al·literacions.


Aquesta exposició itinerant visitarà diverses ciutats, com la nostra Cantània. D'ara fins al 6 de gener la podreu veure a Manresa, després la trobareu a altres ciutats com Granollers, El Vendrell, Vilafranca del Penedès...


Més informació i material didàctic relacionat amb la exposició i amb Joan Brossa, en aquest enllaç: https://goo.gl/zLTPFJ

    "No em va fer Joan Brossa" instal·lació sonora de Cabosanroque

Els poemes de Joan Brossa

Algunes escoles ja ens han preguntat d'on surten els poemes d'en Joan Brossa que es canten a la Cantània d'aquest any que ve. Hem decidit crear un post amb aquesta informació, que de ben segur serà del vostre interès si voleu treballar els poemes a l'aula.

Els poemes surten d’aquestes recopilacions:

- l’ABECEDARI en realitat es diu Poema. Cent per tant (1967)

- Elegia al Che. Poemes visuals (1978)

- Guants Blancs es diu originalment Guants. El saltamartí (1963)

- Carnaval. (Fragment de: L’ocell miola etc.) Passat festes (1993-1995)

- Entreacte. Els ulls i les orelles del poeta. (1961)

- Peixos de fusta o Petita oda en dijous. Vint -i-una odes, uns goigs, una dansa i un sonet (1958)

- Eco. Sonets del vaitot (1965-66 ) 

- Humanitat. La Humanitat (2005) Ed. CruÏlla

- Sonet de paper. Llumenerada (1961-63)

La gran majoria dels poemes esmentats es troben a Aprendre amb Joan Brossa de Glòria Bordons. Ed.Universitat de Barcelona. Fundació Joan Brossa.

...més recursos didàctics, còmic poètic.

El David Cimarra de l'Escola Prínceps de Barcelona ens ha fet arribar un recurs didàctic molt suggeridor per treballar la Cantània des d'un punt de vista plàstic i d'escriptura.

Segons paraules del David:

Es tracta de la realització d'un CÒMIC POÈTIC; un dossier en el qual els coristes trobaran totes les cançons en què participen vocalment i un espai en el qual crear un còmic i un petit poema que els inspiri cada cançó.

Amb aquest poema també es podran treballar transversalment els elements principals de la rima, la mètrica i les diferents estrofes, per ampliar la seva consciència poètica i la seva vinculació amb el treball de J. Brossa y la cantata.

 Així doncs us compartim aquests dos documents:

El format BOOK PDF està preparat per imprimir a doble cara, doblegar les pàgines per la meitat i grapar. 

El format FITXES PDF es pot imprimir a una cara i treballar-a manera de fitxes.

enllaç: https://goo.gl/17LNcw

Resum de les primeres Sessions de formació

La setmana passada vam presentar la Cantània A de Brossa amb dues sessions de formació a Barcelona i a Granollers.

A càrrec d'Eduard Iniesta, el compositor, i la dramaturga Marta Gil.
Aquí teniu l'enllaç  https://goo.gl/DsnHfG de les presentacions i petites correccions que es van fer de les partitures i del text:

Sessió de Formació- Video d'Eduard Iniesta